2013高考语文作文,2013高考语文作文题
2024-09-29 04:45:16 :0
**2013高考语文作文概述与解析**
一、2013高考语文作文概述
2013年的高考语文作文,是每年一度备受关注的教育话题之一。在这一年,作文题目既考察了学生的语文基础,又考察了学生的思维能力和观察生活的能力。作文的题材广泛,涉及社会热点、个人情感、文化传承等多个方面,旨在引导学生关注社会、思考人生。
二、2013高考语文作文的多个方面
1. 题目类型:当年的高考语文作文,既有命题作文,也有材料作文。命题作文直接明了,要求学生直接围绕题目展开写作;材料作文则通过给定一段材料,让学生从中提取信息,展开论述。
2. 主题内容:作文主题多样,有的关注社会现象,如“关于‘老有所终,壮有所用’的看法”;有的探讨个人情感,如“成长路上的那一道风景”;还有的围绕文化传承展开,如“文化遗产保护”等。
3. 写作技巧:在写作过程中,学生需要注重文章的结构和逻辑,确保文章条理清晰。同时,语言表达要准确、生动,能够吸引读者的注意力。此外,还要注意字迹工整,给阅卷老师留下良好的印象。
三、具体例子
以“成长路上的那一道风景”为例,这是一道材料作文题目。在写作时,学生首先需要从材料中提取出关键词“风景”,然后围绕这个关键词展开。可以描述自己在成长过程中遇到的美好事物或人物,以及这些事物或人物对自己的影响。在写作过程中,要注重细节描写,让读者能够感受到作者的情感和经历。同时,要确保文章结构清晰,有明确的主题和论点。
四、结语
总的来说,2013年的高考语文作文旨在引导学生关注社会、思考人生。通过多种类型的题目和丰富的内容,考察了学生的语文基础、思维能力和观察生活的能力。在写作过程中,学生需要注重文章的结构和逻辑、语言表达以及字迹工整等方面。只有这样,才能写出一篇高质量的作文。
一、2013高考语文作文概述
2013年的高考语文作文,是每年一度备受关注的教育话题之一。在这一年,作文题目既考察了学生的语文基础,又考察了学生的思维能力和观察生活的能力。作文的题材广泛,涉及社会热点、个人情感、文化传承等多个方面,旨在引导学生关注社会、思考人生。
二、2013高考语文作文的多个方面
1. 题目类型:当年的高考语文作文,既有命题作文,也有材料作文。命题作文直接明了,要求学生直接围绕题目展开写作;材料作文则通过给定一段材料,让学生从中提取信息,展开论述。
2. 主题内容:作文主题多样,有的关注社会现象,如“关于‘老有所终,壮有所用’的看法”;有的探讨个人情感,如“成长路上的那一道风景”;还有的围绕文化传承展开,如“文化遗产保护”等。
3. 写作技巧:在写作过程中,学生需要注重文章的结构和逻辑,确保文章条理清晰。同时,语言表达要准确、生动,能够吸引读者的注意力。此外,还要注意字迹工整,给阅卷老师留下良好的印象。
三、具体例子
以“成长路上的那一道风景”为例,这是一道材料作文题目。在写作时,学生首先需要从材料中提取出关键词“风景”,然后围绕这个关键词展开。可以描述自己在成长过程中遇到的美好事物或人物,以及这些事物或人物对自己的影响。在写作过程中,要注重细节描写,让读者能够感受到作者的情感和经历。同时,要确保文章结构清晰,有明确的主题和论点。
四、结语
总的来说,2013年的高考语文作文旨在引导学生关注社会、思考人生。通过多种类型的题目和丰富的内容,考察了学生的语文基础、思维能力和观察生活的能力。在写作过程中,学生需要注重文章的结构和逻辑、语言表达以及字迹工整等方面。只有这样,才能写出一篇高质量的作文。
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