2017高考作文题,2017高考作文题目都是什么
2024-07-22 14:25:58 :2
**2017高考作文题深度解析**
一、引言
高考作文作为每年教育界关注的焦点,其命题的导向和内容直接关系到学生语文能力的展现与思考深度的体现。2017年的高考作文题更是如此,不仅考察了学生的文字表达能力,还隐含着对学生思维广度与深度的考查。
二、2017高考作文题目概述
2017年的高考作文题目多样,覆盖了多个省份和考试科目。大致可以按照材料作文、命题作文、话题作文等形式来分类。从全国卷到地方卷,作文题目各有特色,都着重于引导考生结合生活实际,展示思辨能力和语言表达能力。
三、作文题目类型分析
1. 材料作文:通过提供一段材料,要求考生根据材料立意,展开文章。这种题型注重考察考生的阅读理解和思辨能力。如全国卷的“共享单车”话题材料作文,考察了考生对新型社会现象的看法与思考。
2. 命题作文:直接给出一个题目,要求考生围绕题目展开文章。这种题型更侧重于考察考生的思维广度和深度。如某地的高考作文题目“话说‘文化自信’”,要求考生阐述对文化自信的理解和看法。
3. 话题作文:给出一个话题范围,要求考生在这个范围内自由选择角度立意。这种题型既考察了考生的思维灵活性,又考察了其语言表达能力。如另一地的高考作文题目“我与自然的亲密接触”,让考生从个人经历出发,谈及与自然的和谐共生。
四、具体题目举例
1. 全国卷材料作文:以“共享单车”为材料,要求考生从共享单车的发展、使用、管理等方面展开思考,阐述自己的看法。
2. 某地命题作文:“话说‘文化自信’”。要求考生结合个人经历或社会现象,阐述文化自信的重要性以及如何树立文化自信。
3. 某地话题作文:“我与自然的亲密接触”。考生可以从自然环境对个人成长的影响、人与自然的和谐关系等方面入手,展开自己的思考和表达。
五、结语
总体来看,2017年的高考作文题目既体现了对考生语文能力的全面考察,又隐含了对考生思辨能力和创新思维的引导。作为未来社会的建设者,我们应该通过不断学习和实践,提高自己的综合能力,为社会发展贡献自己的力量。
一、引言
高考作文作为每年教育界关注的焦点,其命题的导向和内容直接关系到学生语文能力的展现与思考深度的体现。2017年的高考作文题更是如此,不仅考察了学生的文字表达能力,还隐含着对学生思维广度与深度的考查。
二、2017高考作文题目概述
2017年的高考作文题目多样,覆盖了多个省份和考试科目。大致可以按照材料作文、命题作文、话题作文等形式来分类。从全国卷到地方卷,作文题目各有特色,都着重于引导考生结合生活实际,展示思辨能力和语言表达能力。
三、作文题目类型分析
1. 材料作文:通过提供一段材料,要求考生根据材料立意,展开文章。这种题型注重考察考生的阅读理解和思辨能力。如全国卷的“共享单车”话题材料作文,考察了考生对新型社会现象的看法与思考。
2. 命题作文:直接给出一个题目,要求考生围绕题目展开文章。这种题型更侧重于考察考生的思维广度和深度。如某地的高考作文题目“话说‘文化自信’”,要求考生阐述对文化自信的理解和看法。
3. 话题作文:给出一个话题范围,要求考生在这个范围内自由选择角度立意。这种题型既考察了考生的思维灵活性,又考察了其语言表达能力。如另一地的高考作文题目“我与自然的亲密接触”,让考生从个人经历出发,谈及与自然的和谐共生。
四、具体题目举例
1. 全国卷材料作文:以“共享单车”为材料,要求考生从共享单车的发展、使用、管理等方面展开思考,阐述自己的看法。
2. 某地命题作文:“话说‘文化自信’”。要求考生结合个人经历或社会现象,阐述文化自信的重要性以及如何树立文化自信。
3. 某地话题作文:“我与自然的亲密接触”。考生可以从自然环境对个人成长的影响、人与自然的和谐关系等方面入手,展开自己的思考和表达。
五、结语
总体来看,2017年的高考作文题目既体现了对考生语文能力的全面考察,又隐含了对考生思辨能力和创新思维的引导。作为未来社会的建设者,我们应该通过不断学习和实践,提高自己的综合能力,为社会发展贡献自己的力量。
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