程门立雪的意思,程门立雪的意思和典故
2024-09-23 20:05:19 :0
**程门立雪的意思及其典故详解**
一、程门立雪的意思
“程门立雪”是一则汉语成语,形容学生对师长或者长辈的尊敬与仰慕之情,指学生恭敬求教、尊师重道的虔诚行为。它也常用来比喻求学心切,或求学艰辛。
二、程门立雪的意思的多个方面
1. 尊师重道:此成语体现了古代学子对师长的尊敬与敬畏,代表着一种深厚的师生情谊。
2. 恭敬求学:学生在求学过程中,不畏艰难困苦,心怀敬意,谦恭求教。
3. 仰慕之情:通过此成语,表达了对知识、学问的渴望与敬仰。
4. 虔诚态度:体现了古代学子对待学问的认真态度和不懈追求。
三、程门立雪的典故
典故源自宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时为了求学问道,不远千里寻访理学家程颐,并拜其为师。一日,杨时与友人游酢一同前往程颐家中求教。时值严冬,二人到达时,正逢老师在屋内闭目养神。杨时和游酢不愿打扰老师,便恭敬地站在门外等候。待老师察觉到二人时,门外积雪已深达一尺。杨时这种恭敬求学的态度,被后人广为传颂,形成了“程门立雪”的典故。
四、各方面举例说明
1. 尊师重道方面:古代的张良因敬佩老师黄石公而以孝敬之道相待,体现了尊师重道的传统美德。
2. 恭敬求学方面:如古人孔子的弟子们对他言传身教、谦恭求教的精神,也如杨时和游酢对程颐的恭敬与执着。
3. 仰慕之情方面:比如历史上众多文人墨客对前人诗词书画作品的倾心向往和潜心研究。
4. 虔诚态度方面:比如古人赵明诚为求学而不畏艰险,遍访名师的经历,都充分体现了其虔诚的求学态度。
“程门立雪”的成语,不仅仅是一种文化的传承,更是对于知识、对于师长的敬仰和追求的一种具体表现。其深刻的内涵和典范的行为为后世学子所崇敬与效仿,是我们学习和弘扬的优秀传统文化的体现之一。
一、程门立雪的意思
“程门立雪”是一则汉语成语,形容学生对师长或者长辈的尊敬与仰慕之情,指学生恭敬求教、尊师重道的虔诚行为。它也常用来比喻求学心切,或求学艰辛。
二、程门立雪的意思的多个方面
1. 尊师重道:此成语体现了古代学子对师长的尊敬与敬畏,代表着一种深厚的师生情谊。
2. 恭敬求学:学生在求学过程中,不畏艰难困苦,心怀敬意,谦恭求教。
3. 仰慕之情:通过此成语,表达了对知识、学问的渴望与敬仰。
4. 虔诚态度:体现了古代学子对待学问的认真态度和不懈追求。
三、程门立雪的典故
典故源自宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时为了求学问道,不远千里寻访理学家程颐,并拜其为师。一日,杨时与友人游酢一同前往程颐家中求教。时值严冬,二人到达时,正逢老师在屋内闭目养神。杨时和游酢不愿打扰老师,便恭敬地站在门外等候。待老师察觉到二人时,门外积雪已深达一尺。杨时这种恭敬求学的态度,被后人广为传颂,形成了“程门立雪”的典故。
四、各方面举例说明
1. 尊师重道方面:古代的张良因敬佩老师黄石公而以孝敬之道相待,体现了尊师重道的传统美德。
2. 恭敬求学方面:如古人孔子的弟子们对他言传身教、谦恭求教的精神,也如杨时和游酢对程颐的恭敬与执着。
3. 仰慕之情方面:比如历史上众多文人墨客对前人诗词书画作品的倾心向往和潜心研究。
4. 虔诚态度方面:比如古人赵明诚为求学而不畏艰险,遍访名师的经历,都充分体现了其虔诚的求学态度。
“程门立雪”的成语,不仅仅是一种文化的传承,更是对于知识、对于师长的敬仰和追求的一种具体表现。其深刻的内涵和典范的行为为后世学子所崇敬与效仿,是我们学习和弘扬的优秀传统文化的体现之一。
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